En liten fundering kring varför pojkar hamnar efter
Det har ändrats. Den industriella sektorns hegemoni har ersatts av den immateriella produktionsordningen som framställer immateriella varor, dvs kunskap, information, kommunikation, relationer eller emotionella reaktioner. Detta innebär att andra krav på arbetskraften. Är det så att kvinnor bättre svarar upp till de kraven? Inte av någon genetisk bestämd ordning, men av socialt strukturerade orsaker.
Om vi tittar tillbaka på de två senaste århundradena så är det männen som varit djupast involverade i den industriella arbets- och produktionsformen. Kvinnan har traditionellt varit mer involverad i hemmet, med "kvinnoarbete". Där finns det förvisso enformiga materiella sysslor, men "kvinnoarbetet" består också till stor del av produktion av affekter, relationer, kommunikation och samarbetsformer för barn, familj och omgivning. Kompetenser som stämmer rakt av med behoven i den nya postindustriella produktionsordningen.
Det här är inte så lite grovt tillyxat, men kanske finns det sociala kontruktioner som i större grad hämmar män och pojkar än kvinnor och flickor i övergången till en ny arbets- och produktionsordning?
Bloggat: skola, skolan, utbildning, utbildningspolitik, politik, skolpolitik, Antonio Negri, Michael Hardt, samhälle, multitiden, ekonomi, produktionsordning, produktionsform, könsroller
Björn, jag tror du är något på spåret. De "nya" kvalifikationer som krävs på arbetsmarknaden idag är av ny art. Ett paradigmskifte sker i många yrken om så väl på hela arbetsmarknaden. Att hålla många bollar i luften, relationer, nätverka och en analytisk och emotionell förmåga krävs. Spännande framtid står till mötes, eller hur?
Ja, Fatima, spännande är det. Jag tror att dessa nya kvaliteter, vår nya produktionsordning, kommer att få stora konsekvenser.
Jag har funderat lite på vilka identiteter, subjekt, som uppstår i denna ordning. Återkommer...
Vi har ännu inte sett att pojkar hamnar efter när det gäller yrkesframgång och möjlighet att tjäna pengar. Det kan vara så att det bara är skolan som passar tjejer bättre.
Nog erbjuder framtiden spännande möjligheter men förändring av yrkens status när de fått fler kvinnor varnar oss för att jämlikhet inte är något lättvunnet.
